Open Day Corso di Specializzazione in Psicoterapia Comparata - 29 maggio 2023
SPC Firenze invita all'OPEN DAY del Corso di Specializzazione in Psicoterapia Comparata
lunedì 29 maggio 2023 - ore 18
ONLINE - Zoom
SPC Firenze invita all'OPEN DAY del Corso di Specializzazione in Psicoterapia Comparata
lunedì 29 maggio 2023 - ore 18
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La Scuola di Psicoterapia Comparata, sede di Firenze, comunica che per il giorno 3 aprile 2023 sono previsti i colloqui per l'ammissione al Corso di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Comparata (AA.FF. 2024-2027).
Modalità di svolgimento: ...
La Scuola Di Psicoterapia Comparata ospita, presso la propria sede di Genova, Galit Atlas, psicoanalista che vive e lavora a New York, esponente della psicoanalisi relazionale, che ci parlerà del suo modo di intendere oggi il lavoro clinico con i suoi pazienti.
Galit Atlas è autrice di
Convegno Nazionale SPC 2022
"Sognare oggi"
- Evento gratuito -
9 crediti ECM
La Scuola di Psicoterapia Comparata invita al suo Convegno Nazionale 2022 che si terrà il 22 e 23 ottobre prossimi. Il Convegno, dal titolo "Sognare oggi", si suddividerà in due momenti: la giornata di sabato si svolgerà online e vedrà alternarsi relatori che approfondiranno il tema del sogno e del sognare. La domenica mattina si svolgeranno, in presenza presso ogni singola sede, laboratori didattico-clinici.
Oltre alla possibilità di seguire online la giornata di sabato, i partecipanti potranno seguire il convegno anche interamente in presenza recandosi presso una delle tre sedi della Scuola (previa disponibilità di posti).
Il Convegno verterà sul tema del sogno e della sue possibili letture all'interno del momento storico attuale, passando attraverso varie visuali, da quelle classiche alle letture più contemporanee, fino alle neuroscienze.
Programma e iscrizioni qui
SPC Firenze invita all'OPEN DAY del Corso di Specializzazione in Psicoterapia Comparata
venerdì 24 marzo 2023 - ore 18
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SPC Firenze invita all'OPEN DAY del Corso di Specializzazione in Psicoterapia Comparata
lunedì 10 ottobre 2022 h.18
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La Scuola di Psicoterapia Comparata, sede di Firenze, comunica che per il giorno 5 dicembre 2022 è prevista l'ultima sessione ordinaria di colloqui per l'ammissione al Corso di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Comparata (AA.FF. 2023-2026).
Modalità di svolgimento: ...
Oggi è il 55esimo anniversario di una vera e propria pietra miliare della musica rock, “Sgt. Pepper’s Lonely Hearts Club Band”, ottavo album in studio dei Beatles, uscito il 1 ° giugno del 1967. Grande ruolo nel suo successo l’ha avuto la copertina in cui i Fab Four, nei coloratissimi panni di componenti di una banda, sono ritratti in un collage con oltre 60 volti di personaggi famosi tra cui Fred Astaire, Edgar Allan Poe, Bob Dylan, Marylin Monroe, Oscar Wilde, Marlon Brando, Karl Marx, Stan Laurel, i guru indiani Mahavatar Babaji e Lahiri Mahasaya (grandi ispiratori della band in quegli anni).
Forse non tutti sanno che anche 3 noti personaggi di ambito psicologico hanno spazio sulla cover: lo psicoanalista svizzero Carl Gustav Jung, lo scrittore e scienziato Aldous Huxley (noto per le sue esperienze e i suoi studi sugli effetti degli allucinogeni) e Sigmund Freud.
La Scuola di Psicoterapia Comparata, sede di Firenze, comunica che per il giorno 7 novembre 2022 sono previsti i colloqui per l'ammissione al Corso di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Comparata (AA.FF. 2023-2026).
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La Scuola di Psicoterapia Comparata, sede di Firenze, comunica che per il giorno 6 giugno 2022 sono previsti i colloqui per l'ammissione al Corso di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Comparata (AA.FF. 2023-2026).
Modalità di svolgimento: ...
La Scuola di Psicoterapia Comparata, sede di Firenze, comunica che per il giorno 17 ottobre 2022 sono previsti i colloqui per l'ammissione al Corso di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Comparata (AA.FF. 2023-2026).
Modalità di svolgimento: ...
Per riassumere alcuni punti chiave di cosa sia la comparazione, abbiamo scelto una serie di opere di Joseph Kosuth (o a lui ispirate) in cui l'autore, assemblando differenti rappresentazioni degli stessi oggetti (foto, immagini, descrizioni) trasforma semplici oggetti in piattaforme per esplorare nuovi significati.